Ваш город:

Глава Минобрнауки РФ выступил с докладом о результатах реализации нацпроекта «Наука и университеты»

7 авг. 2024 г.
0
12708

По информации, предоставленной пресс-службой Министерства науки и высшего образования РФ, глава ведомства Валерий Фальков 30 июля 2024 года во время «правительственного» часа в Госдуме РФ выступил с докладом о результатах реализации нацпроекта «Наука и университеты».

Глава Минобрнауки России выступает в Госдуме РФ
Глава Минобрнауки России выступает в Госдуме РФ / https://minobrnauki.gov.ru/

Одной из ключевых задач проекта стала доступность высшего образования, прежде всего в регионах.

Говоря о решении данной задачи, В. Фальков заявил: «Начиная с 2020 года по поручению Президента мы последовательно увеличивали количество бюджетных мест в вузах. Поставленная задача на сегодняшний день решена — доступность высшего образования в стране существенно возросла. Количество бюджетных мест в этом году по сравнению с 2020 годом увеличилось более чем на 50 тысяч. Еще около 30 тысяч мест выделено вузам новых регионов. В итоге сегодня свыше 60% выпускников 11 классов имеют возможность поступить в вузы по очной форме на бюджетные места».  

При этом министр отметил следующее:

  • около 75% выделенных бюджетных мест приходятся на региональные университеты;
  • увеличивается количество выпускников школ и колледжей, поступивших в вуз в своем регионе: в 2023 году почти 54% выпускников поступили на бюджет по программам первого уровня высшего образования в своем регионе, то есть они обучаются на востребованных местными работодателями специальностях и с большей вероятностью останутся там работать;
  • ведущие региональные университеты увеличили бюджетный приём на десятки процентов и в то же время сумели удержать и даже нарастить качество приёма.

Также глава Минобрнауки РФ подчеркнул: «Ежегодно совершенствуется сама процедура приёма в вузы. Третий год подряд суперсервис «Поступление в вузы онлайн» обеспечивает абитуриентам процедуру подачи документов в вузы. В этом году 974 тысяч абитуриентов подали заявления, из них почти половина — 46% — использовали суперсервис на портале Госуслуг. Год от года этот процент растёт — в прошлом году он составил 35%».

Говоря о целевом обучении, Валерий Фальков напомнил о том, что в мае 2024 года вступил в силу закон, совершенствующий механизм целевого приёма в российские университеты. Изменения касаются прежде всего открытости и прозрачности конкурсного отбора, повышения доступности целевого приёма независимо от региона проживания абитуриента.

Министр сообщил: «Особенность нового механизма — возможность работодателю разместить предложение, а абитуриенту подать документы на целевой приём на единой цифровой платформе «Работа в России». Конечно, техническая новизна системы создаёт некоторые трудности, приёмная кампания ещё идёт, итоги будем подводить позднее. Но уже сейчас можно отметить беспрецедентную открытость конкурса и широкую географию подачи заявлений. У некоторых вузов количество заявлений поднялось в 2-3 раза».

В. Фальков поблагодарил депутатов, прежде всего заместителя председателя Госдумы Ирину Яровую, за совместную работу и последовательную позицию при принятии и реализации новых положений закона.

Также глава Минобрнауки России рассказал о ходе реализации специального Дальневосточного трека масштабной программы «Приоритет-2030», который был запущен в 2022 году.

Он сказал: «С учётом системной работы мы видим, что на треть уменьшился процент уезжающих учиться в другие регионы. Увеличилось количество первокурсников, которые приезжают на Дальний Восток из других регионов. Выросло на 3,5 тысячи количество студентов в вузах-участниках программы, а общий контингент достиг 100 тысяч человек. Это хорошее подспорье в решение тех задач, которые стоят в целом перед Дальним Востоком».

На сегодняшний день участниками программы «Приоритет-2030» являются 118 вузов из 56 регионов России.

Кроме того, В. Фальков отметил, что особое внимание Минобрнауки России уделяет инфраструктуре вузов новых регионов.

«В первую очередь, это капитальные ремонты учебных корпусов. В этом году 22 объекта во всех четырех субъектах будут восстановлены к 1 сентября», — сказал министр.

По словам министра, в 2023 году в 14 университетах открыты 43 новые лаборатории: 8 — физики, 9 — химии, 4 — биологии, 12 — математики, 10 педагогических лабораторий. Общий объём финансирования составил 1,4 миллиарда рублей.

Также министр науки и высшего образования РФ предложил закрепить на законодательном уровне статус молодого специалиста.

Он, в частности, сказал: «Это очень важно для решения проблемы обеспечения кадрами нашей экономики. Предлагаю вместе с депутатами Госдумы до конца этого года проработать вопрос правового статуса молодого специалиста, то есть установить его права, обязанности, дополнительные гарантии, меры поддержки и закрепить этот статус на законодательном уровне».

Инициативу сразу поддержал первый заместитель председателя Госдумы Александр Жуков, предложив создать рабочую группу по данному вопросу.

Продолжая доклад, В. Фальков заявил о том, что в рамках национального проекта «Наука и университеты» по всей стране создано 940 молодёжных лабораторий, из них 200 — в этом году, в том числе 30 — в новых регионах. При этом он отметил, что «58 % сотрудников не достигли ещё и 30 лет, то есть это будущее российской науки».

Также глава Минобрнауки сообщил: «Экспортируя российское образование, мы создаём в каждой стране-партнёре технологическую инфраструктуру, продвигаем свои продукты и оборудование на основе отечественных технологий и, конечно, создаём сообщество людей, знающих и поддерживающих Россию».  

Напомнив о поставленной Президентом России задаче к 2030 году увеличить количество иностранных студентов в российских вузах до 500 тысяч человек, В. Фальков отметил, что к имеющимся механизмам для привлечения и адаптации иностранцев в России требуется разработка новых дополнительных мер, среди которых назвал следующие:

  • грантовая поддержка талантливых студентов из-за рубежа, которые будут отбираться по результатам конкурсов и олимпиад, это позволит компенсировать не только обучение, но и страховку, проезд, проживание;
  • формирование сети аккредитованных агентств по привлечению иностранцев;
  • развитие филиалов российских вузов за рубежом (сегодня их более 30), а также Славянских университетов (четыре из них работают в Армении, Белоруссии, Киргизии, Таджикистане, планируется создание пятого).

В заключение глава Минобрнауки поблагодарил депутатов и отдельно Председателя Госдумы Вячеслава Володина за поддержку увеличения финансирования Славянских университетов. В этом году им выделено дополнительно 650 миллионов рублей.

Подписывайтесь на наш Telegram, чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.
Новости образования
Ученики трудятся в над проектом в рамках "Обучения служению. Первые"
Министерство просвещения включило в программу российских школ первый учебник по искусственному интеллекту (ИИ), а с сентября в обязательный школьный п..
О включении учебника по ИИ и «Обучения служением» в школьную программу
20 февр. 2026 г.
0
1504
Проект волонтёров
В России законодательно закрепят решающую роль человека при использовании искусственного интеллекта (ИИ), а 111 вузов России будут добавлять баллы при..
О законодательном закреплении роли человека при использовании ИИ и допбаллах за участие в волонтёрских проектах при поступлении в вуз
16 февр. 2026 г.
0
1194
В. Путин на заседании Госсовета по вопросам подготовки кадров для экономики
Президент России Владимир Путин, согласно итогам заседания Госсовета, состоявшегося 25 декабря, поручил доработать проект стратегии образования до 203..
Владимир Путин дал ряд поручений в сфере образования
12 февр. 2026 г.
0
6329
Оставить свой комментарий

Ваш город: